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剧情简介
不(bú(🌹) )过，爸(bà )爸徒手画圆(yuá(🖤)n )圈，而(é(🛺)r )且还画得这(zhè(🍣) )么好(🚂)看(♊)(kàn )，曦曦看得(dé )不由(🔋)地(🐐)(dì )张开圆圆的(de )小嘴(⛴)巴(bā )，很是崇拜(bài )地看(🉑)着(zhe )爸爸(🎺)握着蜡(là )笔的(🐜)手(shǒ(🥀)u )。 但(🔘)李若岚(lán )看着曦(xī(👏) )曦(⛅)依旧兴奋(fèn )地在巴(🕎)(bā )拉巴拉地介绍着她(🤹)(tā )团队成员中每个人(🔥)(rén )拥(💈)有(🏌)的能力，心念(niàn )急转(🏷)：(🥪)不能打击孩(hái )子们(🐭)的(🆓)积极性啊！ 这不就跟(🧝)报纸的排(pái )版布局(jú(🖊) )一样吗(🎤)？也(yě )是要求(🦂)(qiú )构(🀄)思(⛳)好空间(jiān )布局，构思(🚪)好(🔠)内容(róng )安排，等等，只(💐)要(yào )弄清楚(chǔ )原理，一(🖖)切(qiē )都(🥔)很简(jiǎn )单。 “你们(🍁)(men )要看(🔫)黑(😄)(hēi )板报？”于(yú )小薇(🐇)听(🍘)(tīng )完曦曦解释(shì )后(🎊)，便(biàn )领着曦曦她(tā )们(🕹)，在(zài )后面的窗子那儿(🥕)，五个(🍯)人(🏋)排排站，扒(bā )着窗子(🔓)往(🍞)里面瞅。 “可以去看小(⛷)薇(😠)姐(jiě )姐她们班的呀(🎹)！小(xiǎo )鱼儿，你记不记得(🏉)(dé )，我们(🍓)(men )上回去找小(xiǎ(🤺)o )薇姐(💑)姐(🍲)(jiě )玩，她们班(bān )里后(🙇)面(👏)(miàn )就是有黑板(bǎn )报(💎)的？”曦曦早有(yǒu )打算(🤼)，思路很(⛄)清晰(xī )地说道(🏡)(dào )。 告(🚁)别(💽)了于(yú )小薇之(zhī )后(💦)，几(💟)个小(xiǎo )姑娘风(fēng )风(🚬)火火地跑(pǎo )下楼梯(tī(🔸) )，赶着回去(qù )她们的(de )教(🍂)室上(🔘)课(🍐)。 “对呀(ya )，于小薇姐姐是(😵)三(🎣)(sān )年级的呢！南昭宇(🤪)(yǔ )是我们年级的，不(bú(👤) )过他在九班，他们(men )都是(♍)我的好(🕒)朋友啦(lā )，都愿(🦁)意帮(🌏)我(🗾)的忙(máng )！”曦(xī )曦甜甜(📉)地(👬)笑(xiào )道。 晚(wǎn )上回到(🤳)家，曦曦跟(gēn )爸爸说起(🎭)了(le )出黑(❓)板(bǎn )报的事情(🚟)。 大课(🥚)间(💨)(jiān )也过得很快(kuài )，没(🆓)多(🔬)(duō )久，参观完(wán )于小(📏)薇(wēi )班级的黑板(bǎn )报(😵)的四(sì )个一年级小(xiǎ(🚗)o )姑娘(♑)要(🐱)(yào )回去了。 “好像Eason的(de )演(🕛)唱(😡)会都没有能够(gòu )做(🐁)出这么大的规模(mó )，洪(🆎)导，待会我能(néng )试唱一(🔴)下吗(💡)？(💠)”墨(mò )菲眼中都流露(🚽)出(🦇)了(le )兴奋的神色，笑着(🐁)(zhe )跟(🏑)洪俞(yú )闵问道。
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