“那,那(nà )南(💩)昭(👏)宇也会(huì )帮我们做黑板(⛷)(bǎ(🔼)n )报吗?”杜雨茜有些(xiē )担(🍭)心(🥧)地问道,她(🛺)觉得都是一个(🔣)年(🕴)级(jí )的,这(📰)个(gè )男生(shēng )怎(👥)么(🥡)会(huì )帮她们班做黑(hēi )板报(🔀)? “它的(de )身体,这里到这里是(😷)(shì(😗) )蓝色的,然后项圈是(shì )红(♌)色(❤)的,铃铛(chē(⛳)ng )是亮黄色的,嘴(🥣)巴(⛩)里(lǐ )面是(🕣)红色(sè )的,舌头(🐳)是(⏱)橘黄色…(♍)…”杨轶一边(biān )说(🚯),一边上(shàng )色。 “男孩子(zǐ )!”杜雨(♎)(yǔ )茜眼睛一亮(liàng ),指着南昭(🔩)宇(📜)(yǔ )笑道,“南昭宇也是(shì )男(💃)孩(🆑)子,那他(tā(✴) )就是大雄了。” 晚(😡)上(🔼)(shàng )回到家(🍧),曦曦(xī )跟爸爸(👆)(bà(🧠) )说起了出(🌩)黑板(bǎn )报的事情(📏)(qíng )。 这(zhè )不就跟(gēn )报纸的排(🥂)版(😏)布(bù )局一样吗(ma )?也是要(📛)求(🛳)(qiú )构思好(🏺)空间布(bù )局,构(😬)思(🚛)好内容安(🐓)排(pái ),等等,只要(🌱)(yà(❓)o )弄清楚原(🏤)理,一切都(dōu )很简(🕦)单。 “小(xiǎo )薇姐姐(jiě ),你可不可(🍴)以(yǐ )帮我们?”曦曦有一(yī(😬) )点(🚼)小兴奋,拉(lā )着于小薇的(🎌)手(😊),身子(zǐ )扭(🥠)了扭,似乎(hū )在(🏰)撒(🐕)娇地请求(⛏)一样,说道,“就是(🎠)(shì(🚒) )大家都(dō(🐥)u )说你懂得很多(duō(🔛) ),你可不(bú )可以(yǐ )帮我们(men )看(🥐)看(⛱)黑板报怎(zěn )么做?” 爸爸(🛀)的(😶)话,给了曦(🕊)曦很大(dà )的启(🌫)发(🥍)。 曦曦坐在(🤙)台(tái )下,已经(jī(🗒)ng )有(🎨)些(xiē )走神(📈)了——她盼着要(🤸)(yào )赶紧去上(shàng )毽子(zǐ )课。这(🕧)(zhè )会儿,听到自(zì )己的名字(🐣)(zì(🕡) )被老师提及(jí ),才收回了(🏢)神(🖼)(shén ),当然,她(🥜)刚才也有(yǒu )在(🍗)听(🤷),这(zhè )会儿(🖖)(ér )还是明白自(🛠)己(🚧)要做什(shí(🗣) )么的,只(zhī )是,小姑(🌨)娘(niáng )有一些傻眼。
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